随着社会的快速发展,污染问题日益成为人们谈论的焦点,而化学对环境的污染是很严重的,考虑到此,高校化学实验的绿色化建设也逐渐成为是实验教学中的很重要的一部分,在高校中进行化学实验室绿色化研究和建设,不仅有利于实验教学,培养学生对绿色建设的关注,还有利于化学自身学科的长久发展。
01 高校化学实验室的现状与发展
高校作为知识的殿堂,在一定程度上能够反映出当前社会科技发展的技术水平,促进成果在社会的应用。因此,良好的化学实验建设,对于社会化工企业的促进改进也有很好的实际意义,有利于环境的改善。目前,我国很多高校化学实验室还存在许多问题,主要有两方面:
1)实验过程中使用的有毒物质较多,没有将一些可替代物或实验进行其他替换,造成实验室污染非常严重,有毒气体较多;
2)老师和学生不注重绿色建设,对实验药品使用不合理,对实验后废液、废物不采取有效的措施进行处理。
这样造成的后果就是很多学生担心自身健康,不愿意做实验,对化学失去兴趣,同时,污染物的增多造成对环境的破坏加重,不利于环境的保护。因此,考虑到绿色化建设,需要对高校目前现状进行有效的改善。
02 化学实验室改革的必要性
随着经济的发展,人们生活水平得到很大提高,但是伴随而来的是环境遭到很大程度的破坏。目前很多化学实验研究领域对化学污染造成的危害没有进行深入的探究和分析,一味的追求化学成果,忽略了化学对环境起到的副作用。
高校化学实验室作为化学实验的主要场所,也因此成为了进行改革的首要对象,高校化学实验室进行绿色化建设也成了未来发展的必然趋势。绿色化学实验就是用新的思想、新的技术对传统的实验进行替代,降低化学对环境的污染程度,对环境起到有效的改善,同时,通过化学实验室绿色建设,可以很好的提高大学生的环境保护意识,增强绿色建设观念,从而更有效的提高社会对环境保护的意识。因此,高校化学实验室绿色化改革具有很强必要性和时代意义。
03 实现化学实验室绿色化的建设措施
高校化学实验室绿色改革具有非常的必要性,因此,为了能够更快的实现实验室绿色建设,需要对当前存在的问题进行有效的解决,提出以下几点建议 :
树立绿色化学理念,增强环保意识
之所以要在化学实验室当中开展绿色环保化建设,其目的不是单纯的对污染进行治理,还是要主动的将化学实验室当中的污染进行消除。要对绿色实验室进行建立,首先要改变传统的思维方式,对绿色化学的理念进行树立,使得实验室相关人员的环保意识能够得到有效的增强,除此之外,还应保证实验室的运作过程当中都能够对绿色思想进行体现,建立实验室化学分析的绿色模式,从而使得实验室的绿色建设水平以及管理水平得到有效提高。
加强实验操作过程的绿色化
对实验操作需要进行科学安排,合理的使用实验试剂及实验器材,这样就可以很好的解决污染问题的源头。在实验室进行实验的过程中,尽量选择没有毒害的试剂,对于器材的选择也尽量选择无毒害的,这样可以确保操作的绿色性和健康性。
实验结束后,对于实验产生的废弃物处理,需要采取不同的措施,针对废气的排放,需要做的就是对废气综合处理,可以将不同废气进行化学反应,生成无害物质,或者将有毒物质进行降解处理。之后是排放;对于废液,可以针对不同性质,采取不同措施。对于废弃的酸试剂,可以利用中和反应,加入碱性物质,使之中和,而对于废弃的碱试剂,可以加入酸性物质,使之中和。这样,可以培养实验人员实验操作过程的绿色化思维以及科学操作的习惯。
应用计算机模拟技术
所谓计算机模拟实验指的就是利用计算机对实验过程进行模拟,从而将传统实验方法改变,可有效帮助分析人员将实验过程中容易出现的一些实际问题得到有效解决,最重要一点就是不但能够使实验费用得到节约,同时能够使环境污染有效减少。比如,在利用置换法对镁化学计量值进行测定实验中,可通过计算机的应用对实验过程中进行较好的演示。另外,由于利用计算机对实验进行模拟,因此不会有任何环境污染出现。
建设绿色的化学实验室软硬件环境
将“绿色教育”、“绿色科技”的思想内化于化学实验室的建设规划、实验室管理的各项规章制度、各级实验室工作人员的岗位职责之中,建设绿色的实验室软环境,形成追求环境效益的教育与科研氛围。实验室的设计、建设、整修过程及实验设备的配置要充分考虑实验的通风措施及实验污染物的最终处理,建立绿色的实验硬件环境。
化学分析人员应当通过有效策略积极建设绿色环保化学实验室,从而使化学实验对周围环境造成污染减少,使化学实验能够与当前要求更加符合,促进其向更好方向发展。未来不断加强科学规范的管理理念,引进高素质的实验室科技人员,增强实验室的文化建设,构建实验室信息系统,克服一切可能导致检验错误的因素等,最终实现实验室的高效性、绿色化、科学性、信息化和无纸化的管理。
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