实验室建设网讯 近日，河北省教育厅印发了一份具有深远意义的文件——《关于河北省高等学校实验室等场所面向中小学生开放的意见》。该意见明确指出，从2024年秋季学期开始，河北省内部分高等学校的实验室、实训实践基地、博物馆、文物馆以及校史馆等场所，将逐步对中小学生开放。
这一举措旨在充分利用高校资源，对中小学生进行科学技术知识的普及，以及科学意识的宣传和教育，进而带动和提升区域内中小学的科学教育工作水平。意见强调，高校实验室等场所在确保不影响自身教学科研任务和安全的前提下，应定期向中小学生开放，承担起科学普及和社会责任。
根据意见内容，高校实验室等场所面向中小学生开放的主要任务包括：普及科学技术知识，引导学生树立科学观念，崇尚科学精神，以及激发学生对科学的兴趣和好奇心。这些任务的实施，将有助于培养中小学生的科学素养，为他们的全面发展奠定坚实基础。
为确保参观活动的有序进行，意见还明确规定了中小学生参观高校实验室等场所的组织流程。原则上，参观活动由县级以上教育行政部门统筹组织。中小学校在组织学生前往高校参观前，需将参观的学生人数、年级以及要求参观的高等学校和实验室类型等信息，报送给主管的教育行政部门。教育行政部门将根据参观学校、参观人数以及高等学校接待参观的能力，进行统一协调，并征得有关高等学校同意后，作出具体安排。
这一新举措无疑将为河北省的中小学生提供一个更加广阔的学习和实践平台，让他们有机会亲身感受科学的魅力，激发探索未知的热情。同时，这也将是河北省教育厅推动科学教育普及、提升青少年科学素养的重要一步。
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